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五年级语文暑假作业答案()

时间:2020-09-04 11:02:54 暑假作业 我要投稿

2016五年级语文暑假作业答案(苏教版)

  开始放暑假了,同学们有什么暑假计划呢?是不是想好好玩一玩呢?在快乐玩耍的同时,希望大家按时完成作业哦,下面一起来看看苏教版的五年级暑假语文作业答案吧!

2016五年级语文暑假作业答案(苏教版)

  (第2-3页)

  实践园

  ◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下.

  欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

  ◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!

  衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠) 延(延迟)

  蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞) 诞(诞生

  智慧宫

  ◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称.

  (松鼠)竖起尾巴遮阳. (大象)耳朵散热降温.

  (蜜蜂)双翼扇风. (鸡)张口、伸翅以助散热.

  (第4-5页)

  阅读台

  ◇《苏东坡和对联》

  从苏东坡在对联上加的"发愤"和"立志"两个词语中,你体会到了什么?

  加了"发愤"和"立志"两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书.这一改,没有了原先的"狂"气,变成努力的方向了.从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪.

  实践园

  ◇根据提示,写出对联.

  1. 看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:"地满红花红满地,天连碧水水连天."

  2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:"翠翠红红,处处莺莺燕燕."

  3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:"楼外青山,山外白云,云飞天外.池边绿树,树边红雨,雨落溪边."

  4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:"一夜五更,半夜二更有半.三秋九月,中秋八月之中."

  ◇下面的对联最适合贴在哪些场所?

  1. 春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归.(旅店、宾馆)

  2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘.(药店、医院)

  3.谷乃国之宝,民以食为天.(商店)

  4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身.(裁缝店、服装店)

  ◇暑期经典阅读

  《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读.现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子.

  智慧宫

  ◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上.

  切瓜分客,横七刀,竖八刀.

  (第6-7页 )

  阅读台

  ◇读一读,练一练.《免费而珍贵的礼物》

  1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

  2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着"没有人会死在这里"时,他会怎么想?

  这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生.

  实践园

  ◇照样子,换偏旁再组词.

  瑶:谣(歌谣) 零:铃(铃铛) 玲(玲珑)

  瑟:琶(琵琶) 噪:燥(干燥) 躁(暴躁)

  醉:碎(摔碎) 淮:准(准备) 推(推车)

  ◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正.

  山地车广告——骑乐无穷(其) 热水器广告——随心所浴(欲)

  某饮料广告——饮以为荣(引) 儿童装广告——百衣百顺(依)

  止咳药广告——咳不容缓(刻) 肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇

  ◇读帖子,写帖子.

  在某网站的论坛上,一位网名为"快乐仙子"的网友发帖:"爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了."

  跟帖——

  (乐在逍遥):两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的.只有"劳逸结合"才能促进学习的有效性.而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到"劳逸结合",才能事半功倍.

  智慧宫

  ◇巧拟标语.

  图书馆预览室"禁止喧哗"的标语:

  1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深!

  2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静.

  3.今天,让我们静心读书.未来,让我们高声欢呼.

  公共汽车上"禁止在公共汽车内吸烟"的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了.

  (第8-9页)

  时间

  物品名称

  调查的场所

  使用或销售的数量

  我的分析和说明

  2012.7.1

  方便筷子

  早点店

  500双

  频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具.

  ◇用例句中带点的词语写话.

  1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康.

  2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由.

  3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式.

  智慧宫

  根据专家对森林的理解,选择专家的名称填入括号里.

  (人类学家)说:"森林是人类的摇篮."

  (经济学家)说:"森林是绿色的金库."

  (地理学家)说:"森林是地球的肺."

  (生态学家)说:"森林是生物的制氧所."

  (土壤学家)说:"森林是土壤保育员."

  (水利学家)说:"森林是天然的储水器."

  (第10-11页)

  阅读台

  ◇读一读,想一想.《改名》

  芮[ruì]

  实践园

  ◇读拼音,写词语.注意这些词语都是五年级学过的,可别写错啊!

  huī jìn jì diàn è hào xián yí

  ( 灰 烬 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)

  zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù

  ( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驱 逐) (天 赋)

  ◇根据拼音,在括号里分别写出同音字.

  bì (碧)绿 (必)须 (敝)人 躲(避) 墙(壁) 完(璧)归赵

  xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)

  (稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈

  yì 羽(翼) 劳(役) 造(诣) 友(谊) (异)国他乡

  说明: "劳(役)"不是我写错了,要暂时改成这样的.

  ◇给下面地名中带点的字选择正确的读音,画上"√".

  东莞(guǎn) 秘(bì)鲁 柏(bó)林

  虎跑(páo) 华(huà)山 济(jǐ)南

  拉萨(sà) 丽(lí)水 台(tāi)州

  鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

  (第12-13页)

  阅读台

  ◇读一读,想一想.《两位老人的座右铭》

  1.我读后受到的启发是:不管我们从几岁开始确定目标,只要认准目标,一直朝着自己的理想、目标尽力去做,都不算晚,就能取得成功,只是个迟早的问题.也就是说只要想做,没有做不到的.

  2.我搜集到的座右铭是:

  (1)勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁.

  (2)读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心.

  (3)珍惜时间,就是珍惜生命.

  实践园

  ◇选择恰当的量词填入括号里,不能重复.

  一(轮)明月 一(弯)新月 一(片)痴情 一(丝)温情

  一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(缕)炊烟

  ◇《座右铭》

  座右铭像路标,在人生道路上,可以确定自己的理想.

  座右铭像号角,在奋勇进取中,可以激励自己的志气.

  座右铭像镜子,在日常生活中,可以检点自己的言行.

  座右铭像警钟,在随波逐流时,可以唤醒自己的理智.

  座右铭似严师的教诲,我们都应该是自觉的学生.

  (第14-15页)

  阅读台

  ◇读一读,想一想.《神奇的克隆》

  1.文章先用神话小说(《 西游记》 ) 引出克隆的(神奇),然后分类介绍(植物) 、(细菌) 、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以( 造福于人类 ),而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景).

  2.我想克隆时间,因为我的时间确实不够用.

  我想克隆朗朗,因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家.

  3.不能删去"一般".因为"一般"的意思是"通常;在正常情况下".放在这个句子里,是说高等动物在通常情况下,在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,不包括特殊情况.如果去掉的话,就变成了这种现象是绝对的,没有特殊情况了,失去了科学性.

  实践园

  ◇请你把下面的词语补充完整.

  能(言)善(辩) (欢)天(喜)地 万(紫)千(红)

  能(歌)善(舞) (惊)天(动)地 万(水)千(山)

  小心(翼)(翼) 势不(可)(当) 转(危)为(安)

  小心(谨)(慎) 势不(两)(立) 转(悲)为(喜)

  请你写几句这样的"借月抒怀"的诗.

  2.明月几时有?把酒问青天.

  3.举杯邀明月,对影成三人.

  4.海上共明月,天涯共此时.

  5.人生如梦,一尊还酹江月.

  6.露从今夜白,月是故乡明 .

  7.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月.

  8.秦时明月汉时关,万里长征人未还.

  9.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼 .

  (第16-17页)

  阅读台

  ◇读一读,练一练.《读书要三到》

  1.借助注释,读懂短文,并读到朗朗上口为止.

  2.小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪儿去了.请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他.

  心不在此,则眼不看仔细.心眼既不专心,却只漫浪诵读,决不能记.记,亦不能久也.三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

  3.有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗?

  (1)书籍是人类进步的阶梯.

  (2)书到用时方恨少.

  (3)少壮不努力,老大徒伤悲.

  (4)少年不知勤学苦,老来方悔读书迟.

  (5)书读百遍,其义自见.

  (6)旧书不厌百回读,熟读深思子自知.

  (7)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

  (8)读书破万卷,下笔如有神.

  实践园

  ◇按要求填空.

  我发现"虚实"是由一对(反义)词组成的,像这样的`词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西 、安危、古今、黑白、内外

  我发现"忌妒"是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康 、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评

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